Corto y conciso

Este es un pequeño vídeo sobre el significado de Cambio Social. Ya sé que he subido muchos vídeos sobre lo mismo, pero en este hay otros detalles importantes, factores que le dan bases al cambio social. Iniciar el cambio social no es de la nada, el cambio social se debe ver como un proyecto en el que se cumplan una serie de objetivos y para que eso pase se deben tener en cuenta las identidad individual y la identidad colectiva de la comunidad, así como usar la comunicación participativa.



¿Cuál es su opinión? ¿Qué otros conceptos desean añadir?
Aquí estoy, a la espera de sus comentarios. :)

Comunicación para el Cambio Social

Chicos, subo este vídeo porque me parece pertinente que quede clara la deferencia entre comunicación para el desarrollo y comunicación para el cambio social. Y para esta aclaración, nadie mejor que Alfonso Gumucio Dagron, quien es uno de los fundadores del concepto de comunicación para el cambio social, en el que se debe fusionar la comunicación participativa y en donde la radio comunitaria (otro de nuestros temas más importantes), hace parte esencial.



¿Les quedó claro el concepto? ¿Quieren aportar algo?
Recuerden que su opinión es muy importante para mí, y entre todos podemos construir un concepto de Comunicación para el Cambio Social.
¡Espero sus comentarios!

Arte y Cambio Social

Sí, es posible combinar el arte y el cambio social, pero no sólo el arte, sino también nuestro trabajo o nuestras pasiones. En este corto vídeo se puede apreciar la labor de Michelle, una artista que trabaja en pro del cambio social. Lo que me parece interesante es que ella busca que sean vistos los problemas que se presentan en las comunidades, que se recuperen ciertas costumbres, y que se le dé voz a los que no la tienen, todo esto por medio de sus pinturas o murales, para así encontrar puntos claves o falencias en las que se puedan trabajar y comenzar un cambio social.

¿Qué opinan al respecto? ¿Qué otra forma artística propondrían para lograr el Cambio Social en su comunidad?

¡Espero sus comentarios!

Buscando la innovación se puede lograr el Cambio Social

En este vídeo, podemos observar cómo Medellín, una ciudad que busca día a día la innovación, logra un proyecto de Cambio Social con las comunidades. Aquí se vincula a la comunidad en la transformación de su entorno trabajando conjuntamente con los arquitectos encargados de diseñar estos espacios, para lograr un equilibrio entre cuidado del medio ambiente y lugares aptos para la recreación, el deporte o la socializaciòn de las comunidades.

¿Qué te parece esta propuesta de Cambio Social?

Historias de Cambio Social

Les voy a compartir un libro muy interesante sobre historias del Cambio Social. Como les decía, la radio debe tener como objetivo el Cambio Social, pero la radio no es la única promotora. Hace poco, en una clase tuvimos la oportunidad de compartir las historias de este libro, todas tienen que ver con cambio social en diferentes partes del mundo. Estas historias tenían en común la vinculación de medios y canales de comunicación, los cuales servían como puentes y facilitadores del cambio, en donde en cada caso, la comunidad evaluaba el mejor método de comunicación para lograr sus objetivos.

Si desean leer estas historias, por aquí les dejo el link del libro para que lo descarguen.

http://www.communicationforsocialchange.org/pdf/haciendo_olas_[f]_7_23.pdf

Disfrútenlo, y como siempre, ¡espero sus comentarios!

Radio Comunitaria

En la página del Banco de la República encontré una pequeña reseña histórica sobre la Radio Comunitaria. La adjunto a continuación, en este post. ¡Espero les guste!

Cuando se utiliza el término "radio comunitaria" se hace referencia a una forma particular de realizar contenidos para el formato radial. En teoría, la programación de una emisora comunitaria está constituida por series de programas educativos, enfocados en la divulgación de conocimientos básicos, de utilidad para los habitantes de una comunidad, y como apoyo a las falencias de los sistemas educativos más comunes.

En Colombia, los orígenes de la radio comunitaria se ubican entre finales de la década de 1970 y principios de la década de 1980. El objetivo principal de estas primeras emisoras comunitas era el de lograr una mayor participación de las zonas rurales del país en el entorno de la comunicación. Por esto, su programación estaba constituida por segmentos dedicados a la música regional, la instrucción y formación agrícola y zootecnista, y las noticias regionales.

Desde sus inicios, la radio comunitaria tuvo muchos obstáculos para desarrollarse debido a la poca inversión económica que recibió del sector privado y público. Su historia no cuenta con muchos registros, a pesar de que sí se han realizado estudios por parte de teóricos de la comunicación que ven en este tipo de radio la esencia de la emisión radiofónica.

Un prototipo importante para pensar en el modelo de las emisoras comunitarias es el de la Radio Sutatenza que, si bien fue creada en la década de 1950, estableció una nueva forma generar contenidos sonoros con objetos instructivos y con una relación de cercanía con el público rural del país. Allí fue realizó el primer programa infantil radial del país, El tren de los osos en el parque, así como un importante programa de alfabetización, de gran incidencia sobre la vida de los campesinos de Boyacá, Nariño y el Tolima, entre otros departamentos.

Desde entonces, su legado se evidenció en la fundación de muchas más emisoras de este tipo. A través de ellas se logró instaurar una cultura de la radio comunitaria que, además, acudió a la participación de personajes famosos de la televisión, de la radio comercial y de la pública, con el fin de promover sus contenidos y lograr una audiencia masiva.

Actualmente, la radio comunitaria en Colombia recibe ayuda del Estado. Aun cuando el monto de dicha ayuda no sea realmente significativo, su alcance en las comunidades ha generado importantes resultados pedagógicos y sociales. En diferentes regiones rurales del país hay emisoras locales comunitarias donde los habitantes de la zona expresan sus inquietudes y la necesidad de una mejor calidad de vida y mayor organización social, convirtiéndose en una forma fundamental de comunicación a través de la cual es posible entender qué sucede en las provincias, y, por encima de todo, de visibilizar a los protagonistas de importantes historias de valor y trabajo.

En las emisoras comunitarias pautan los tenderos de barrio, el zapatero del lugar, el panadero, la costurera… en fin, todos aquellos que evidencian el valor del trabajo en comunidad.

Si quieres conocer las diferentes emisoras comunitarias que hay en el país, visita http://www.colombia.com/radio/t0p1/emisoras-comunitarias.

Fuente: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/periodismo/per75.htm

Cambio Social

Proponer el Cambio es la función social prioritaria que debe tener la radio. Es importante que conozcamos la definición y los diferentes aspectos del Cambio Social para no caer en ambigüedades, y también definir el eje principal que es sin duda el sujeto, el ser, nosotros mismos. En el actor del cambio (ciudadano - afectado por la realidad), es donde nace la necesidad del cambio y quien debe proponer los mecanismos para lograrlo.

Para mayor información sobre cambio social, visita:
http://ctinobar.webs.ull.es/1docencia/Cambio%20Social/3.%20ENFOQUES.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/Cambio_social
http://www.ecured.cu/index.php/Cambio_social

Función de la Radio

Como ya les he dado los conceptos básicos para hacer radio, hablaremos de la función de la radio. Encontré en una página que la radio tiene tres funciones. Las tres funciones son: informar, educar y entretener. (Vease: http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Funcion-De-La-Radio/3454416.html) Pero, ¿dónde queda la de proponer el cambio social?

Los medios de comunicación, al tener el poder de la información, deben proponer un cambio social, una alteración (para bien), de las distintas realidades que se viven hoy en día. La radio, al ser un medio que llega a cualquier lugar, y al que la mayoría de personas tiene acceso, tiene la "obligación" de promover este cambio, de orientar y motivar a los oyentes, para que sean constructores de la nueva sociedad, desde el estudio y análisis de sus propias vivencias. Es aquí donde entran las emisoras comunitarias. Unas emisoras creadas al servicio de la comunidad.

Les dejo un vídeo sobre la Radio Comunitaria, donde se toca el tema de la ayuda a la comunidad y también lo que se debe enfrentar para mantener una emisora como esta.

Funcionamiento de la Radio

Les presento un vídeo que me pareció interesante y que nos aporta mucho, explica el funcionamiento de nuestro objeto de estudio. Es corto y está genial. ¡Mírenlo! Y como siempre: ¡Espero sus comentarios!

Música

La música para mí, significa una infinidad de cosas, como por ejemplo, que es uno de los mejores inventos que existe en el mundo. Para el lenguaje radiofónico, la música es un elemento importantísimo, ya que la radio es un medio UNISENSORIAL... Se trata de transcender en los sentidos del oyente.

Algunas cualidades de la música son:
* Es un lenguaje universal: expresa ideas, sentimientos, etc.
* Es una expresión artística del ser.
* Es un medio de comunicación.

Para ti, ¿cuál es la importancia de la música en la radio?
Si tuvieras un programa radial, ¿sobre qué trataría? ¿Cómo incorporarías la música en la temática?
Espero tus comentarios.

Elementos para manejar la palabra en la radio

En la publicación anterior les escribí sobre los elementos del lenguaje radiofónico y les especifiqué las cualidades de la palabra. Aquí les hablaré sobre algunos elementos importantes para manejar la palabra en la radio.

* Frases de enganche
   - Llama la atención y la mantiene
   - Amplio léxico
   - Creatividad
   - Factor sorpresa
   - Mantener el resumen en los bloques
   - Tejido temático (Tener un enfoque, ya que todas las secciones deben estar basadas en él.)
   - Encadenar la ideas (Coherencia)
   - Cuidado con los adjetivos
   - Evitar tecnicismos
   - Siglas: Deben ser explicadas y pronunciadas correctamente
   - Aproximar las cifras
   - Párrafos cortos
   - Narrar para producir imágenes mentales
   - Formulación de preguntas (incentiva la opinión del oyente).

¿Qué piensas al respeto? ¿Quieres agregar algún otro elemento? Espero tus comentarios.

Lenguaje Radiofónico

El lenguaje radiofónico se compone de cuatro elementos:

*Palabra
*Música
*Efectos de sonido
*Silencios

Empezaremos por definir las cualidades de la palabra:

INTENSIDAD: La intensidad de sonido se define como la potencia acústica (cantidad de energía por unidad de tiempo), transferida por una onda sonora por unidad de área normal a la dirección de propagación. También puede definirse como la mayor o menor amplitud de una vibración. Corresponde con el volumen y es un aumento o disminución de la fuerza realizable con un timbre vocal o instrumental.

TONO: El tono es la sensación auditiva o atributo psicológico de los sonidos que los caracteriza como más agudos o más graves, en función de la propiedad física llamada frecuencia (mide el número de repeticiones por unidad de tiempo de cualquier fenómeno o suceso periódico). El tono percibido de un sonido, es exactamente la respuesta del oído a la frecuencia, es decir, para la mayor parte de los propósitos ´rácticos, el tono es justo la frecuencia.

TIMBRE: El timbre es el matiz característico de un sonido, que puede ser agudo o grave según la altura de la nota que corresponde a su resonador predominante. El timbre es el atributo que nos permite diferenciar dos sonidos con igual sonoridad, altura y duración. Es la marca genética de la voz.

RITMO: El ritmo puede definirse generalmente como un movimiento marcado por la sucesión regular de elemento débiles y fuertes, o bien de condiciones opuestas o diferentes. Es decir, un flujo de movimiento, controlado o medido, sonoro o visual, generalmente producido por una ordenación de elementos diferentes del medio en cuestión. También es el número de palabras por emisión de voz. Todo el mundo tiene su propio ritmo para hablar y pensar.

Fuentes:
http://es.wikipedia.org/wiki/Intensidad_de_sonido
http://es.wikipedia.org/wiki/Potencia_ac%C3%BAstica
http://www.doslourdes.net/cualidades_del_sonido_intensidad.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Tono_(ac%C3%BAstica)
http://es.wikipedia.org/wiki/Frecuencia
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/sound/pitch.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Timbre_(ac%C3%BAstica)
http://www.eumus.edu.uy/docentes/maggiolo/acuapu/tbr.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Ritmo
http://www.oocities.org/elcomercial/escucha/cap12.htm

Articulación y Vocalización: Dos conceptos clave en la realización de la radio

En la anterior publicación, les mencionaba que la función del Aparato Fonador es la articulación del lenguaje del ser humano. Les compartiré la definición de "Articulación", para tener claridad en el concepto y también, la definición de "Vocalización".

ARTICULACIÓN: Es el trabajo muscular realizado para emitir sonidos inteligibles, es decir, para que exista la comunicación oral, uno de los dos elementos de la fono-articulación, la cual se refiere a los dos subprocesos implicados en el acto motor del habla.

VOCALIZACIÓN: Articulación correcta y clara de los sonidos de una lengua.

Podemos decir que la articulación es el acto mecánico realizado por nuestros órganos internos para producir la voz, mientras que la vocalización, se refiere a la pronunciación correcta de las sílabas, es decir, a la preparación de la voz.

Fuentes:
http://es.wikipedia.org/wiki/Articulaci%C3%B3n http://es.wikipedia.org/wiki/Fono-articulaci%C3%B3n http://es.thefreedictionary.com/vocalizaci%C3%B3n

Aparato Fonador

Lo más importante para hacer radio es la voz, por eso debemos conocer los órganos del cuerpo que intervienen en el proceso de su producción. Aquí les presentaré una imagen del Aparato Fonador, cuya función, en palabras más técnicas, es articular el lenguaje del ser humano.

Línea de tiempo de la Radio en el Mundo y en Colombia

La siguiente presentación es una completa línea de tiempo sobre la historia de la radio en el mundo, y las fechas más relevantes en la historia de Colombia sobre dicho medio de comunicación.
Fuentes:
http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_radio
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/periodismo/radio.htm